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活动时间：12月8日 活动地点：教师发展中心 参与人员：全体教研组教师

本次活动以优化信息技术课堂教学评价方式为主题，助力提升教学质量。活动中，石红老师分享了多元评价在信息技术课堂中的应用实践，包括过程性评价（课堂表现、作品完成度）与终结性评价（测试、项目成果）相结合的评价体系。随后，各位教师结合自身教学经验，讨论当前评价方式存在的不足，如评价标准模糊、过程性评价落实不到位等，并共同探讨优化措施，确定了“量化评分+质性点评”的评价模式，明确各模块评价权重及标准。此外，教研组计划引入学生互评、小组互评环节，提升学生参与度。活动形成了可落地的评价方案，为规范课堂评价、促进学生全面发展提供支撑。